Stödpedagog/stödassistent Smedjans serviceboende - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Vill du arbeta med vuxna inom LSS? Då är Smedjans servicebostad något för dig. Smedjans servicebostad ligger centralt i Vara tätort. Här verkställs beslut om Bostad med särskild service för vuxna enligt LSS. Hos oss arbetar vi med människor med olika typer av funktionsvariationer, vilket kräver en gedigen utbildningsbakgrund och kompetens i hur man bemöter människor på ett professionellt sätt. Målet är att stärka den enskildes förmåga och de egna resurserna, så att denne så långt som möjlighet kan leva som andra. Yrket innebär många utmaningar och ger samtidigt mycket i gengäld. Verksamheten bedrivs dygnet runt och arbetstiden varierar mellan dag-, kväll- och helgtjänstgöring, samt journätter.

Arbetsuppgifter stödassistent

Ett professionellt bemötande och förhållningssätt är grundläggande i vår verksamhet. I arbetsuppgifterna ingår att stötta och hjälpa de boende i deras vardagsliv utifrån beslut och genomförandeplan. Det innebär stöd till en enskilde i den dagliga livsföringen, i kultur och fritidsaktiviteter, såväl i och utanför den enskildes hem, samt omvårdnad. Du ansvarar också för att utföra verksamhetens löpande arbetsuppgifter och följa verksamhetens rutiner. Löpande dokumentationen enligt gällande lagstiftning ingår i tjänsten.

Kvalifikationer stödassistent

Du är engagerad och drivande i arbetet genom att skapa meningsfullhet, begripbarhet och hanterbarhet för de boende, samt en innehållsrik vardag. Du är ansvarstagande, kan arbeta självständigt, likväl som i grupp, samt är lugn, trygg, flexibel och är en god "lagspelare". Du har god datorvana och kan uttrycka dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Erfarenhet från arbete med omvårdnad/LSS verksamhet, IBIC, samt upprättande och uppföljningar av genomförandeplaner är särskilt meriterande. Stor vikt sätts på personlig lämplighet.

Vi ser gärna att du har utbildning som stödassistent, utbildning från barn- och fritidsprogrammet, fritidsledarlinjen, omvårdnadsprogrammet eller annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig.

Arbetsuppgifter stödpedagog

Ett professionellt bemötande och förhållningssätt är grundläggande i vår verksamhet. I arbetsuppgifterna ingår att stötta och hjälpa de boende i deras vardagsliv utifrån beslut och genomförandeplan. Det innebär stöd till en enskilde i den dagliga livsföringen, i kultur och fritidsaktiviteter, såväl i och utanför den enskildes hem, samt omvårdnad. Du ansvarar också för att utföra verksamhetens löpande arbetsuppgifter och följa verksamhetens rutiner. Löpande dokumentationen enligt gällande lagstiftning ingår i tjänsten.

Med din fördjupade kunskap inom områden som knyter direkt an till verksamheten, är du i vardagen ansvarstagande, engagerad och drivande i arbetet med att ge dina kollegor stöd, vägledning och återkoppling i det pedagogiska arbetet. Du medverkar till att upprätthålla en god kvalité i verksamheten, bl a genom att ge stöd till kollegor i upprättande/uppföljning av genomförandeplaner, samt social dokumentation. Du håller dig uppdaterad med vad som är aktuellt inom funktionshinderområdet med särskild fokus på evidensbaserad pedagogik, metodutveckling och omvärldsbevakning.

Kvalifikationer stödpedagog

Du är ansvarstagande, engagerad och drivande i arbetet med att ge dina kollegor stöd, vägledning och återkoppling i det pedagogiska arbetet samt medverkar till att skapa en verksamhet med god kvalité.

Du är engagerad och drivande i arbetet genom att skapa meningsfullhet, begripbarhet och hanterbarhet för de boende, samt en innehållsrik vardag. Du kan arbeta självständigt, likväl som i grupp, samt är lugn, trygg, flexibel och är en god "lagspelare". Du har god datorvana och kan uttrycka dig obehindrat på svenska i tal och skrift. Erfarenhet från arbete med omvårdnad/LSS verksamhet, IBIC, samt upprättande och uppföljningar av genomförandeplaner är särskilt meriterande. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Du ska ha en eftergymnasial utbildning som omfattar minst 200 YH poäng eller 60 högskolepoäng. Utbildningen skall ha en tydlig inriktning mot funktionshinderområdet och/eller det beteendevetenskapliga området eller annan utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig.